明愛馬鞍山中學近年積極轉型，朝「醫護中學」方向發展，致力打造以醫療保健教育為核心的學習環境。學校在保留傳統文法中學課程及獨有的宿舍教育基礎上，正全方位優化課程，不僅教授專業醫護知識，同時著重培養學生關顧自己及他人健康的精神，期望將醫護素養徹底融入校園生活。

學校以「從教室到社區、從學習到服務」作為辦學理念，推動教師和學生攜手走進社區，主動宣揚健康知識，並提供多項保健服務。早前，學校舉辦了「醫療保健教育樞紐」的開幕典禮，邀得多位醫療界及教育界賢達出席，場面隆重，象徵著明愛馬鞍山中學正式開啟醫護教育新篇章。校方代表與嘉賓共同亮燈，寓意醫護教育揚帆起航，為學生點燃健康與希望之光。

在典禮現場，香港多位醫療界權威對學校的規劃給予高度肯定。專家認為，學校將中學課程精煉至類似大學醫學院濃縮版，安排師生共同走進社區實踐，十分難得，勢必為本地社區及未來醫療界培育新一代人才。

學生方面，醫護教育氛圍不僅激發了他們的志向，還切實推動個人成長。中三的曹同學因校內濃厚的醫護氛圍立志成為醫護人員，積極閱讀相關書籍與參與學校急救班。中四的王同學則因電視劇啟發投身醫護事業，並選修「健康管理與社會關懷科」及「健康護理實務應用學習課程（ApL）」等醫護相關科目，積極參與為社區服務。運動愛好者的他，坦言校方特設的「運動創傷及預防講座」讓他獲益良多。中五舞蹈組的李同學亦希望成為救護員，並經常在校方推動的社區體檢活動中服務街坊，既增進醫療知識，也培養了同理心。

明愛馬鞍山中學將醫護教育列為五大教育支柱之一，分為「普及教育」及「專才教育」兩大範疇。普及教育方面，將醫護元素融入不同科目，如在生物科早會介紹常見疾病防治與同理心培育。至於專才教育，高中生可選修醫護相關學科，投身醫療方向有更全面的裝備。學校還特設「健康護理實習專室」，模擬真實醫療場景，讓學生身臨其境學習醫護技能。

另一方面，校方將一輛退役巴士改裝為「有價巴士生命體驗館」，利用虛擬實境技術讓學生體驗病人及醫護、照顧者角色，深化同理心與醫護精神。新設的「中醫文化走廊」則藉傳授中醫藥知識，弘揚中華傳統文化。明愛馬鞍山中學正以愛為根基，健康為使命，積極培養未來醫護人才，為社會帶來新希望。