七成弱勢兒童及青少年對未來感到悲觀　專家倡加強支援身心健康

本地一項針對弱勢家庭兒童及青少年的調查顯示，逾七成受訪者對未來感到悲觀，學業、社交及醫療等多方面壓力令他們情緒低落，部分人甚至出現抑鬱傾向及網絡成癮問題。有機構建議，政府應加強對弱勢家庭的生理及心理健康支持，並推出針對性津貼及計劃，回應基層學生的實際需要。

來自單親家庭的中學生Kelly和Kily分別因申請資格問題未能獲得綜援及因政府停止發放「三無津貼」和學生資助而失去重要經濟來源。她們分享，家境困難帶來無形壓力，Kily更因校園欺凌患上情緒問題，學業興趣下降，連補習費用也無法負擔。家人無法提供額外支援，令兩人對前路倍感徬徨。

上述情況並非個別。由某社會組織聯同大學社工學系進行的這項調查，於去年3月至今年2月間訪問了600多名兒童及青少年，當中530人來自弱勢家庭。數據顯示，約6%屬「低希望」群組，將近六成認為對未來只有「輕微希望」。而在心理健康方面，受訪弱勢群體的抑鬱和焦慮平均分數較高；不少人因經濟短缺或遭受校園欺凌，感到被社會排拒，情緒負擔沉重。

除此之外，近20%弱勢兒童及青少年達到網絡成癮臨界點，成為另類心理健康隱憂。有專家指出，部分學生甚至萌生不想上學的念頭，需要及時介入並持續跟進。

就上述調查結果，相關機構建議政府設立家庭精神健康外展服務隊，主動走入社區，支援高危家庭。他們又提出建立「區本精神健康支援協作網絡」，銜接醫療、教育及社會服務部門，提升弱勢兒童及青少年的整體福祉。

糧食及經濟方面，調查機構反對取消每人2,500元學生津貼，認為津貼對基層及貧窮家庭至關重要。建議政府試行「學生早餐券」及「課後餐券計劃」，緩解學童生理健康問題，同時設立中學生課後支援計劃，針對學習及心理需要提供協助。

調查發現，貧窮及弱勢背景的學童，不僅面對生計與學習困難，更承受不少心理壓力。專家呼籲，社會須正視及協助這批兒童和青少年，以免問題進一步惡化。