「在黑暗中點一盞光，不只照亮孩子的未來，也溫暖了教師的初心。」這句話成為一場跨國教育對話的最佳註腳。近期，慈大附中教師團隊遠赴馬來西亞，與當地中學、國際學校及社區志工攜手舉辦教育講座與生命教育工作坊，深度交流慈濟人文教育的理念與實踐經驗，展現教育能量的跨界融合。

本次交流以「教育即是一道光」為核心主軸，慈大附中教師以親身教學故事、課程設計經驗，分享如何於陪伴學生成長過程中，幫助他們在挫折裡學會堅韌，在迷茫中尋找方向。為期十天共舉辦了21場講座與工作坊，現場聚集來自馬來西亞各地的中小學教師、社區志工和家長，場場盛況熱烈。講座內容引用《從教育的光 到生命的光》與《生命教育：尋找黑暗中的一道光》等真實案例，讓參與者深切體會教育不僅是知識傳遞，更是心靈的灌溉與啟迪。

現場特別邀請視障者慈濟志工陳宥憲分享自身生命故事，他用親身體驗證明：「縱使眼前無光，也能以心照亮他人，傳遞希望。」這段話深深觸動在場所有人。慈大附中吳佳彥老師也表示：「宥憲師兄的故事提醒我們，教育的初心便如一道不滅的光，陪伴孩子找到屬於自己的道路。」

在實務教學環節，慈大附中教師實際示範設計充滿同理、關懷與覺察的課堂活動，如生命故事地圖、感恩日記及情緒溫度計等多元策略，不僅為馬來西亞教師提供教學靈感，亦激發現場多場關於「教育即修行」的熱烈討論。參與教師紛紛表示，這些工具既易於實施，又能引導學生反思自我，增進師生之間的情感連結。

慈大附中校長李玲惠分享此行心得時提到，教育的本質絕非僅傳遞知識，而是點燃希望與信念。無論身處臺灣或海外，每位孩子都渴望被理解及引導，每位教師都在追尋一條兼具專業與溫度的教育之路。慈濟人文教育的核心精神，便是以愛心為出發、融合慈悲與智慧，讓每一堂課都能照見孩子內心的光亮。教師帶去的不只是教案和方法，更是一份無聲的陪伴與堅持，使每一位老師成為點燈的引路人。

這場馬來西亞之旅不僅凝聚了兩地師生對優質教育的共同願景，也讓世界看見慈濟教育融合智慧與人文的實踐成果。當教育成為照亮人心的光，每一次的交流就孕育着更多希望—無論身在何地，孩子與老師的人生都正在這一盞盞微光下被悄然點亮。