文化大學國際志工團於今年寒假期間前往泰北地區，展開一項以教育服務為核心的國際志工計畫。志工團成員深入當地四所學校，透過多樣化的教學活動及文化交流，積極提升當地學童的學習資源，並在開學後舉辦成果展分享服務心得，展現此次國際志工行動的影響力與正向改變。

此次志工團的服務內容涵蓋課業輔導、語言學習、藝術創作以及團體活動。根據泰北當地學生的需求，團隊精心規劃課程設計，期望激發孩童的學習興趣，提升他們對知識的渴望。例如語言課程不僅強調基本溝通能力，同時融入跨文化元素，使學生能在學習語言的過程中，也對外界文化有初步認識。藝術創作則引導學生透過繪畫等創意表達方式，開啟不同的想像空間。

除了教學活動外，志工團也藉由校園美化工程改善學習環境。團員們動手粉刷校舍牆面，並繪製當地學校的歷史與文化特色，包裝成富有教育意義的壁畫，不僅讓校園更加美觀，也讓學童與社區居民能更了解自身的歷史根源。這樣具體的環境改造行動也象徵志工團將知識傳遞與環境營造結合，創造更完整的學習體驗。

為確保志工服務的品質與成效，出發前志工團進行了多階段培訓。內容涵蓋語言溝通技巧、跨文化適應能力以及教學方法的多元運用，讓團員能準備充分、靈活應對當地文化差異與突發狀況。此外，志工團在服務期間保留高度彈性，若遇緊急情況會立即調整服務策略，以因應現場需求，維持計畫推動的順利。

不僅僅是當地學童受惠，此次志工服務同時帶給所有參與的學生寶貴的跨文化交流經驗。透過親身體驗不同文化脈絡，志工團成員拓展了國際視野，增強對全球公益議題的關注度。這種實踐經驗深植社會責任感，鼓勵更多青年學子投入志願服務，將公益行動持續延伸到更廣闊的社會層面。

此次文化大學國際志工團赴泰北的教育服務計畫，不僅在提升當地學童的學習資源與環境上取得具體成果，也培養了志工們對跨文化理解及團隊合作的深刻體會。這股正向力量預計將持續影響更多人，推動國際志工活動在教育與公益領域發揮長遠的影響力。