在基隆市，健康促進已成為學校教育的重要核心之一，並且取得了令人矚目的成就。近期，長興國小、成功國中及成功國小三所學校在市政府教育處的推動下，不僅展現了學校特色，更將健康教育與校本課程深度結合，創造出多元而具成效的整體健康促進方案。

長興國小充分結合在地文化資源，提出創新的「健康+永續」行動學習計畫。該校以全面性健康行動方案為核心，融入餐後潔牙、戶外120活動、晨讀後眼球放鬆操等日常習慣，旨在養成學生良好的生活習慣。同時，學校利用在地鐵道文化與自然環境資源，設計特色課程，讓學生在實踐中體驗健康與環保的雙重價值。這份結合課程與社區資源的創新安排，不僅強化了學生的健康意識，也促使他們理解永續發展的重要性。

成功國中的健康推動焦點則轉向青少年煙害防制，並以其獨特的方式闡述何謂「真正的自由」。學校利用微電影《方向盤在手，別讓菸(煙)牽走》，由師生共同參與演出，呈現戒菸的真實經歷與戰勝誘惑的勇氣。邀請作家王國春以戒菸經歷改編劇本，呼應世界無菸日的主題，旨在喚醒學生對於電子煙與傳統香菸的危害意識。此策略成功引發學生反思，引導他們認識到健康抉擇不僅關乎個人，也影響整個社會。

成功國小則專注於打造充滿活力的學習氛圍，加強學生身心健康的促進。學校結合「SH150運動計畫」，每日安排戶外運動時間，推廣跳繩、跑步、羽毛球等多樣運動項目。同時，推行「零含糖飲料」及「菜吃光光」政策，鼓勵學生養成健康飲食習慣。特別值得一提的是，學校設立「健康小天使」制度，鼓勵學生自主管理健康，進而促進整體的體位改善。這些措施共同營造出一個充滿活力與健康的校園文化。

市教育處表示，這三所學校在健康促進的過程中，不僅展現了各自的校本特色，也積極整合家庭與社區資源，落實全人教育理念。校方認為，健康促進已成為形成良好學習環境的關鍵因素，並將持續推動創新與實證導向的方案，以期達成「健康校園、快樂學習」的願景。未來，基隆市將持續支持學校深化相關課程，推動以實踐與成效為導向的多元健康策略，為學子創造一個知識與幸福並重的成長空間。

這些努力不僅展現學校在健康教育上的創新思維，更代表基隆市在培養身心健康、推廣永續發展方面的堅持。透過學校、家庭與社區的共同努力，未來的基隆將擁有更多健康快樂、充滿正能量的年輕一代，為整座城市帶來持續的活力與希望。